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작성자 황** 작성일25-09-15 16:30 조회0회 댓글0건

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“시키는 일을 잘하는 아이가 아니라 시키지 않는 일을 하는 아이로 키워야 합니다.”
30여년간 미디어 중독 예방 교육에 매진해온 권장희(61) 놀이미디어교육센터 소장의 첫 마디는 단호했다. 인공지능(AI)이 인간의 많은 직업을 대체할 것이라는 전망 속에서 부모들의 불안감도 커지는 상황, 권 소장은 다른 접근법을 제시했다.
최근 서울 여의도 국민일보빌딩에서 만난 권 소장은 AI 시대에 필요한 창의력의 중요성을 강조하면서 “이것 청년창업대출 은 위기가 아니라 기회”라고 말했다.


AI시대 살아남으려면


권 소장은 2005년 인터넷 게임 중독 예방 교육 민간 기관인 놀이미디어교육센터를 설립한 뒤 미디어 중독 예방 교육 분야에서 활동했다. 안정적인 교직을 뒤로하고 기독 시민운 주식매입자금대출 동가로 활동하며 미디어 문제에 천착하게 된 그는 두뇌 과학을 바탕으로 한 실질적인 자녀교육 방안을 제시하고 있다.

최근 책 ‘브레인 페어런팅’을 펴낸 그는 과거 아이들이 많고 부모도 바빠서 아이들이 스스로 놀 수밖에 없었던 환경과 달리 지금은 자녀가 한둘뿐이고 부모가 과도하게 개입하는 경우가 많다고 짚었다.
투명인간많은 부모가 AI를 활용한 교육의 효과를 믿고 있지만, 권 소장은 “그렇지 않다”고 했다. 그 근거로 두뇌 과학을 제시했다.
“AI는 정보는 많이 갖고 있지만, 도구일 뿐입니다. 교육은 단순히 지식만 전달받는 것이 아니라 전달 과정에서 감정 태도 방법까지 함께 배우는 것이죠.”


중소기업 취업지원 미디어가 두뇌에 미치는 영향


권 소장은 인간의 발달 과정에서 가장 중요한 것은 감정을 주고받고 상대방을 배려하며 올바른 태도를 학습하는 것이라고 설명했다. AI와 소통하는 아이는 교사나 친구에 대한 존중과 배려를 배울 수 없다는 것이다. 두뇌 발달은 뉴런(신경세포)과 시냅스(신경세포 근로자전세자금 간 연결)의 생성과 연결을 통해 이뤄진다. 권 소장은 이 과정이 아이들의 선택과 경험에 의해 결정된다고 설명했다.

“아이들이 게임을 하면 두뇌는 오락실이 되고 책을 읽으면 도서관이 됩니다. 경험과 학습, 환경 변화에 따라 뇌의 구조와 기능이 유연하게 변할 수 있는 능력인 가소성 때문입니다.”
특히 미디어 노출이 도파민 시스템에 미치는 영향을 우려했다. “게임을 하면 도파민이 과도하게 분출되는데 두뇌는 이를 부담스러워해 도파민 생성을 줄입니다. 이것이 바로 내성입니다. 이로 인해 점점 더 강한 자극이 필요해집니다.”
그렇다면 AI 시대에 부모의 역할은 무엇일까. 권 소장은 “부모가 두뇌 발달의 첫 번째 도구”라고 강조했다. 그 핵심에는 ‘거울 뉴런’이 있다.
“태어난 지 30일도 안 된 아기도 엄마가 혀를 내밀면 따라 내밀어요. 거울 뉴런 때문입니다. 아이들은 무엇을 보느냐에 따라 두뇌가 만들어집니다.”
따라서 부모가 아이에게 기대하는 것이 있다면 먼저 자신이 그것을 보여줘야 한다는 게 권 소장의 설명이다. “자녀들에게 ‘책 읽어라’ 하지 말고 부모들부터 먼저 책을 펴세요. 부모의 모습을 본 아이들은 자연스럽게 책 읽는 뇌로 활성화될 것입니다.”


언어 발달이 모든 것의 기반


권 소장은 AI 시대에 필요한 또 다른 능력으로 문해력을 꼽았다. “언어가 두뇌 발달의 기반 시설입니다. 도시를 만들려면 여러 기반이 있어야 하듯 두뇌 발달에도 길이 있어야 해요. 그게 바로 언어입니다.”

언어가 잘 발달하면 사고력과 학습력, 사회성, 절제력이 모두 따라온다는 게 권 소장의 주장이다. 문해력을 키우려면 어떻게 해야 할까. 두뇌는 생존 기계이기 때문에 빠르고 쉽고 편한 것을 선택한다. 아이들에게 스마트폰을 쥐여주기 보다 독서 환경을 만들어야 한다.
권 소장은 실제 상담 사례들을 통해 미디어 차단의 효과를 입증했다. 7세 쌍둥이를 키우는 한 어머니는 영어 공부 명목으로 하루 2시간씩 영상을 보여줬는데 권 소장의 조언을 듣고 미디어를 차단했다.
“처음엔 떼를 썼지만, 시간이 지나자 아이들이 차분해졌다는 피드백을 받았어요. 엄마가 다른 일을 해도 조르지 않고 자기들끼리 잘 지낸다는 것입니다.”
또 다른 사례로는 애니메이션 토이 스토리 집착하던 4세 아이가 어린이집에서 다른 아이의 얼굴을 긁어 흉터를 낸 경우를 들었다. 권 소장은 이 가정에도 미디어를 차단할 것을 조언했고 아이의 심리적 상태는 금방 괜찮아졌다고 전했다.
권 소장이 제안하는 구체적인 실천 방안 중 하나는 ‘밤 10시 미디어 끄기’이다. 이런 습관은 일찍 자고 일찍 일어나는 생활 리듬도 만들어준다. 실제로 세종의 한 교회에서는 이 캠페인을 도입해 가정 회복에 효과를 거뒀다고 덧붙였다.
권 소장은 자녀 교육의 궁극적 목표를 ‘하나님의 형상 회복’에 두고 있다. “하나님께서 사람에게 두뇌를 주신 것은 하나님의 형상을 이 땅에서 구현하라는 것입니다. 미디어를 잘 사용하는 것은 단순히 공부 방해를 막는 차원이 아니라 하나님의 뜻을 이루기 위한 필수 조건이에요. 자녀를 명문대학에 보내는 것보다 좋은 그리스도인으로 키우는 것이 부모에게 주어진 진정한 부르심일 것입니다.”
김아영 기자 singforyou@kmib.co.kr
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